Когда мы говорим о высокотехнологичной медицинской помощи, невольно в нашем воображении возникает представление о дорогостоящем зарубежном оборудовании, которое надо купить, установить в клиниках и научиться правильно эксплуатировать. Для всего этого нужны огромные средства. А может быть, стоит направить все эти деньги на создание и производство такой техники здесь, в России? Тем более для этого у нас имеется необходимый научный потенциал. Эффект окажется значительнее, да и выйдет дешевле. Однако на практике не все так просто. Создать такую технику мы можем, а вот запустить ее в производство нелегко. Об опыте создания уникальной биомедицинской техники журналу «НП» рассказал декан факультета «Биомедицинская техника», д.т.н., профессор Московского государственного технического университета им. Н.Э. Баумана Сергей Игоревич Щукин.
Какие задачи в рамках национального проекта «Образование» решал Ваш вуз?
Большинство университетов подавали на конкурс свои программы. Два года тому назад и наш университет тоже подготовил свою заявку, которая получила поддержку конкурсной комиссии Рособразования. Мы предложили проект создания передовых технологий, подготовки кадров в областях надежности и безопасности. Именно в этих областях у университета есть признанные научные школы. Одним из направлений этого проекта были биомедицинская техника и технологии живых систем.
Какие задачи Вы тогда поставили перед собой?
Особенностью и традицией нашего университета является то, что мы готовим инженерные и научные кадры на основе научных исследований, проводимых в лабораториях нашего вуза. Поэтому мы решили, используя возможности национального проекта «Образование», выйти на качественно иной уровень подготовки квалифицированных кадров в области биомедицинской инженерии. Это возможно на основе развития той научной базы, на которой их будут готовить. Таким образом мы решали две связанные задачи: развитие научной базы и организацию учебного процесса на ее основе. При этом мы понимали, что проект касается в первую очередь тех из наших студентов и аспирантов, которые имеют склонность и реальную возможность проводить научные исследования на современном технологическом уровне. И построили всю эту работу по образцу передовых университетов США, Англии, Германии и Франции. Для того чтобы готовить современные кадры в области биомедицинской техники, необходимо иметь не только учебные и научные структуры, но и медицинский центр, который должен стать площадкой, на которой студенты имеют возможность приобщиться к биомедицинским исследованиям. И теперь в нашем университете есть медико-технологический научный центр. Сейчас завершается последняя стадия его становления, центр проходит лицензирование.
По-своему это уникальная научная, исследовательская и лечебная база. Она создана на стыке нескольких наук…
Нет ни одного технического университета в нашей стране, который делал бы столь масштабные шаги в этом направлении. Это сделали мы, и еще медицинскую клинику строит МГУ им. М.В. Ломоносова. Сейчас перед нами стоит задача, чтобы этот медицинский центр был связан с научными изысканиями на других факультетах и в научно-исследовательских центрах нашего университета. Вот тогда это будет так, как и должно быть. Тогда это будет действительно центр по привлечению идей из других областей науки и техники. Ведь большинство перспективных биомедицинских технологий создаются тогда, когда параллельно работают в одном коллективе врач, инженер и физик. Ведь для создания новой технологии медицинскую задачу надо сначала сформулировать как физическую, а затем перевести ее в техническую плоскость. Если нет такой связки, то эффективность крайне мала, а процесс превращается в примитивное изобретательство. Наш центр позволит создавать совместные лаборатории, именно к этому мы стремимся. К тому же на базе этого медицинского центра будет оказываться высокотехнологичная медицинская помощь студентам, преподавателям.
Это будет уникальный медицинский центр?
Для нашей страны – да. Уже сейчас хватит пальцев одной руки, чтобы перечислить те изыскательские направления, которые соответствуют мировому уровню. Они уже есть, вот что важно. Создан серьезный научно-исследовательский задел, сформирован коллектив единомышленников, создана исследовательская база, а главное – ведется целенаправленная подготовка высококлассных специалистов, которые смогут в будущем продолжить начатое дело.
Не все знают, что такое биомедицинская техника. Расскажите в двух словах об этом.
Это та техника, с помощью которой диагностируются жизненные процессы в организме человека. Есть не только диагностическая, но и лечебная биомедицинская техника. С ее помощью оказывается воздействие электрическими, магнитными, акустическими и другими полями на человека. В результате чего наступает выздоровление. Мы разработали такие умные приборы, которые на основе информации, получаемой от пациента в режиме реального времени, контролируют процесс лечения, то есть реализуют индивидуальный подход к пациенту в зависимости от особенностей его организма и заболевания. Они в процессе диагностики, или профилактики, дают рекомендации лечащему врачу об обоснованной дозировке процедур, об их целесообразности. Такой техники в мире мало. Это все то, что называют высокотехнологичным медицинским обслуживанием. Но сделать эффективной такую технику могут только высококвалифицированные специалисты, глубоко понимающие процессы, которые происходят в организме человека.
Иными словами, осталось только сделать рывок вперед?
Не совсем. Сейчас государственные вузы так «обложены» со всех сторон разными контролирующими органами, что научной работой в них становится не выгодно заниматься. Продуктивнее теперь заниматься научными изысканиями в технопарках. И там уже получены заметные результаты.
Но контролировать потраченные средства государство обязано… К тому же проблемы финансирования этих направлений со стороны государства, вероятно, не существует?
Пока был национальный проект «Образование», такой проблемы не было. Но вот он закончился, а ресурсной поддержки тех результатов, которые достигнуты, пока что нет. Мы выполнили ту задачу, которую перед собой ставили. Наработали конкретные научные, учебные, методические материалы, учебные пособия, программы подготовки и переподготовки кадров, создали и изготовили несколько уникальных медицинских систем. А для обслуживания этих систем нужны высококвалифицированные специалисты, им нужно платить соответствующую зарплату. А на это пока что средств нет.
Беседу вел Юрий Копытов
